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东方之珠的博客

择善友而交,择善书而读,择善行而行

 
 
 

日志

 
 

二年级上册期末复习资料(篇)  

2015-01-06 10:25:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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十一、按课文内容填空

1、请你写出四个描写秋天的词。

(金秋时节 )(春华秋实( 秋高气爽)  ( 五谷丰登)

 梨树挂起(金黄 )的灯笼,苹果露出(红红  )的脸颊,稻海翻起(金色 )的波浪,高粱举起燃烧的(火把 )。谁使秋天这样美丽?勤劳的(人们 )画出秋天的图画。

2、黄山的奇石有(仙桃石)( 猴子观海)(仙人指路)。

3、蒲公英靠(风)传播种子,苍耳靠(动物的皮毛 )传播种子,豌豆靠(太阳)传播种子。

4、我们把(一株紫丁香)栽在( 老师 )窗前。

5、元元多睡了( 一分钟),结果迟到了(二十分钟),他(非常后悔)。

6、《难忘的一天》讲的是“我”为(邓小平爷爷)做(计算机)表演的事。

7、祖国妈妈的生日是(十月一日),十三亿孩子(欢庆)这(美好)的日子。

8、北京是我国的(首都),是一座(美丽)的城市。

  (天安门)在北京城的( 中央),(红)墙 、(黄 )瓦,又(庄严),又(美丽)。天安门(前面)是宽阔的(广场 ),广场( 中间 )矗立着(人民英雄纪念碑)。       

9、 北京有许多(又宽又长)的柏油马路。道路两旁(绿树成阴),(鲜花盛开)。北京新建了许多(立交桥)。立交桥的(四周)有绿毯似的(草坪)和拼成图案的(花坛)。各种车辆在桥上桥下(来来往往), (川流不息)。

10、(2001)年( 7 )月(13  )日,(北京)申办(2008 年)奥运会(成功)了。

11、中华世纪坛(人如海),(歌如潮)。

12、 从前,有个人种了(一棵 )葫芦,(细长的)葫芦藤上(长满了 )绿叶,开出了几朵(雪白)的小花。

13、小獾说:“在我有点泄气的时候,是你称赞了我,让我有了(自信)。

14、假如我有一枝马良的神笔,我要给小树画上红红的(太阳 ),给小鸟画上好吃的(谷粒),给西西画一双(好腿)。

15、清晨,林中谁最(快乐)?是(可爱)的小鸟,叽叽喳喳,(蹦蹦跳跳),一会儿(唱歌),一会儿梳理蓬松的(羽毛)。

16、清晨,林中谁最(活跃)?是(机灵)的小鸟,扑棱棱,(飞来飞去),捕 捉(害虫),(保护)翠绿的(树苗)。

17、清澈的湖水里有(许多)小鱼在(游)。一条(银白色)的小鱼跃出(水面),又在浪花中(消失),好像在给(游人)表演呢!

18、太阳一晒,我就变成(汽 ),升到空中,连成一片,人们叫我(云 )。碰到冷风,就变成水珠落下来,人们就管我叫(雨)。有时侯我变成小硬球打下来,人们叫我(雹子)。到了冬天,我又变成(小花朵 )飘下来,人们叫我(雪)。

19、平常我在(池子)里睡觉。在小溪里散步,在( 江河)里奔跑,在(海洋)里跳舞,( 唱歌),(开大会)。

20、有时候我很(温和),有时候我很(暴躁)。我做过许多好事,灌溉田地,(发动机器),(帮助)人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来(灾害)。

21、(半圆)的桥洞和水里的(倒影)连起来,好像一个(大月亮)。

22、(银杏树 )、(大熊猫)、(中华鲟),科学家把它们叫做(“活化石”),我们要好好(保护 )它们。

23、回家的路上,我不禁想:有了先进的(科学技术),(农业)的(变化)真大!

十二、古诗填空

    赠刘景文 (宋 )代诗人(苏轼)

(荷)(尽)(已)(无)擎(雨)盖, 菊残犹(有)傲(霜)(枝)。

(一)(年)(好)(景)君(须(记),( 正)(是)橙(黄)橘(绿)(时)。

 1、这首诗写的是秋季的景色。 2、这首诗表示颜色的词有:橙黄、橘绿

 山行( 唐 )代诗人( 杜牧)

(远)(上)寒(山)(石)径斜,(白)(云)(生)(处)有人家。

 停(车)(坐)(爱)(枫)(林)晚,(霜)(叶)(红)(于)(二)(月)(花)。

1、这首诗的题目是《 山行》 。2、这首诗写的是秋季的景色。3、这首诗主要描写了:寒山、石径、白云、 人家、枫林等景物。

《回乡偶书》     唐代诗人贺知章

(少)(小)离家(老)(大)(回),(乡)(音)无改鬓毛衰。

儿童(相)(见)(不)(相)(识),笑问(客)(从))(何)(处)(来)。

《赠汪伦》   唐     李白

(李)(白)(乘)(舟)将欲行, 忽闻岸上踏(歌)(声)。

(桃)(花)潭(水)(深)(千)(尺),(不)(及)汪伦(送)(我)(情)。

1、这首诗中写到(汪伦)为(李白)送行。

2、这首诗中描写汪伦和李白友谊深厚的句子是: 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

十三、阅读题做题方法:1、速读原文材料;2、看清题目要求;3、细找文中原话;4、认真回答问题。

十四、写话要求:1、审清题意。2、写清楚写话四要素:时间、地点、人物、事件(做了什么事)3、 开头空两格,标点符号独立占格。4、把字写工整,不会写的字用拼音代替。5、用准词语,用上好词好句,写通句子

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